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634.老师老师,你们三是什么关系?

  萨耶尔的典籍中毫不留情地将魔力潮兴起后的十年时间评价为“无知与无畏者的狂欢”

  “她平等地向每一个生灵赐下了蜕变的万物,而一些人却认为自己是那为数不多的幸运儿,甚至是唯一

”  这种一听就像是“垮掉一代”的言论在路禹看来有失妥当,但亲眼目睹了魔力潮下的种种乱象后,他没有先前那么坚持自己的观点了

  里卡尔在路禹眼中像是努力向雌性求偶的孔雀,努力开屏以吸引雌性的注意力

  从塞拉处得不到任何正面反馈的他并不打算退却,转而采取了比小学男生高级不到哪的方式展现自己身为雄性的魅力

  大声炫耀自己所引以为傲的一切,向所有潜在竞争者展示自己强势的一面,顺便微微倾侧身子做倾听状却用余光偷瞄塞拉的反应,所有的举动被路禹预测得大差不差

  在重新建立连接的聊天室内,路禹推测,接下来就该是进一步挑明身份,挑衅、约战、赌上尊严的决斗、得胜而归、俘获芳心这一套标准的白日梦流程,他相信里卡尔被荷尔蒙占据理智高地的大脑应当是没有对这个流程产生过一丝怀疑的

  以他出行陪伴的魔法师人数以及魔力波动痕迹来看,他的身份注定了人生中不存在挫折,得偿所愿才是日常,求而不得反倒是稀罕事

  如此说来,塞拉这么平澹的反
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