“咱们开学考试的成绩也下来了，同学们看看你们的作文，之所以分低分高，自己看一下为什么

”    别看学生按照选考重新分了一遍班，一到六班的教师阵容倒是基本没有变化

    除了学校为了照顾家里孩子高考的老师，把初中一位老师调到了相对轻松的1+3年级，又从1+3升上来一位语文老师负责五班的教学

    唯一的变动就是邱萍霞，年级组借此把邱萍霞派遣到初中部，教初一年级——邱萍霞的教学水平还是无可质疑的，正好儿初中部缺人手儿，也是正常现象

    “写只顾着写那些格式化的东西，又不是让你们做骈体文，越写越华丽，什么内容没有

”    “写个记叙文，告诉我不会

写个议论文，给我例子开会

正、反、深的六字连珠倒是挺顺手儿，你们自己的观点为什么不表达出来？”    “华倩，你们邱老师别的不说，好歹我知道她教语文是没