《易经·蒙卦》说“匪我求童蒙，童蒙求我

”    蒙学，是我国古代对幼儿启蒙教育的一个统称，与小学、大学相并列

    史籍记载，我国古代出现最早的识字教材是西周的《史籀篇》，现已亡佚

    秦统—后，秦始皇命丞相李斯作《仓颉篇》，命中车府令赵高作《爰历篇》，命太史令胡毋敬作《博学篇》，皆取《史籀》大篆，略加修改，形成小篆字书

这三种教材都以识字、写字为主，是对《史籀篇》的发展

    西汉蒙学识字读本，在秦代的基础上又有新的发展

《汉书·艺文志》中说：“汉兴，闾里书师合《仓颉》、《爱历》、《博学》三篇，断六十字以为一章，凡五十五章，并为《仓颉篇》

”    《仓颉篇》以隶书书写，共00字，是汉初通行的识字课本，也是中国历史上第一个广泛使用的统一的识字课本

    蒙学的对象主要是四岁以上的幼童，对于